凡億教育正式啟動校企合作計劃，與全國各大中專院校共育電子實戰(zhàn)型人才，社會價值...

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“十四五”規(guī)劃建議提出要求“加大人力資本投入，增強職業(yè)技術(shù)教育適應性，深化職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作，探索中國特色學徒制，大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才”。作為國內(nèi)領(lǐng)先的電子工程師教育培訓商凡億教育充分發(fā)揮自身平臺和課程培訓服務(wù)優(yōu)勢，正式啟動了校企合作計劃，與全國各大中專院校共育電子實戰(zhàn)型人才，社會價值持續(xù)增長。

近年來，我國整體經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級階段，人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新興產(chǎn)業(yè)、高端制造業(yè)等的迅猛發(fā)展，迫切需要大批電子智能相關(guān)的高技術(shù)、高技能人才。在改革、發(fā)展的過程中，行業(yè)、企業(yè)具有較強的指導作用。而作為辦學主體，職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求相對接，按照行業(yè)、企業(yè)需求培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)、技能人才。從而不斷提高產(chǎn)業(yè)對技術(shù)技能人才需求的滿意度，充分調(diào)動起行業(yè)、企業(yè)的積極性，達到良性的循環(huán)。這是增強職業(yè)技術(shù)教育適應性的重要路徑。可以說，職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，需要培養(yǎng)能夠適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應用型、技能型人才。

凡億教育作為國家認定的高新技術(shù)企業(yè)，致力于致力于做電子工程師的夢工廠，打造“真正有就業(yè)保障的電子工程師職業(yè)教育平臺”。本次推動校企合作的目的也是響應國家號召，利用自身優(yōu)勢，做好凡億自己的社會價值！

附件1：合作方案總體介紹

與開設(shè)電子類相關(guān)專業(yè)的院校建立合作關(guān)系，進行電子相關(guān)專業(yè)電子設(shè)計培訓（硬件培訓、PCB培訓、單片機嵌入式培訓、焊接培訓、職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導培訓）為高校人才能在實踐中快速提升實戰(zhàn)技能達到企業(yè)用人標準及相關(guān)競賽類課程實踐標準，并提供相對應的實踐就業(yè)機會，同時為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展儲備相關(guān)的需求型人才。

一、方案目的

通過建立校企合作的關(guān)系，為廣大電子相關(guān)專業(yè)學生整個大學期間提供各項系統(tǒng)的電子設(shè)計技能培訓課程。一方面，能夠讓其快速上手行業(yè)前沿技術(shù)，使其理論和實踐得到很好的結(jié)合；提升了學生的“硬實力”；另一方面，學校與企業(yè)均可充分利用培訓的成果，提升各自的影響力：學�？杉涌烊瞬排囵B(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，提升學校的實踐教學能力，加強學校招生宣傳力度。提高學校就業(yè)率與學員專業(yè)對口的就業(yè)質(zhì)量；企業(yè)能夠充分利用學校的各種資源，為企業(yè)的發(fā)展儲備所需的專業(yè)人才，擴大企業(yè)的知名度，為實戰(zhàn)培訓的就業(yè)業(yè)務(wù)提供建設(shè)性發(fā)展。雙方互利共贏，整體為學校和公司的發(fā)展提供了更廣闊的空間。校企合作其根本目的在于通過學校和企業(yè)的合作，實現(xiàn)學校、學生、企業(yè)三方共贏；學校與企業(yè)分別利用自己的優(yōu)勢實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展。培訓模式可以靈活多樣，檢驗的標準是否促進了雙方共同發(fā)展，是否雙方滿意。校企合作是一項雙向活動，校企雙方權(quán)利義務(wù)必須高度統(tǒng)一，必須統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查考評。

二、方案內(nèi)容

（一）“線上訓練實戰(zhàn)技能培訓”合作模式

目前凡億通過大量問卷調(diào)查及大學生面對面溝通結(jié)合大學生目前所面臨的實際問題，特錄制一套完全符合大學生的實戰(zhàn)及職業(yè)提升的《全流程大學生電子實戰(zhàn)技能培訓》視頻教程，讓大學生實戰(zhàn)技能達到企業(yè)用人標準及競賽類標準。視頻教程凡億免費提供給學校，并且企業(yè)提供一個專屬學校的技術(shù)交流群，對學生學習過程中的疑問進行解答。校方統(tǒng)一組織學生進入群參與技術(shù)交流，企業(yè)全職老師通過互動答疑、直播、作業(yè)評審等方式解決學生學習過程中的疑問。學完后可參與企業(yè)實習、職業(yè)考證（CEAC）、直接引薦就業(yè)等服務(wù)。

① 《全流程大學生電子實戰(zhàn)技能培訓》視頻教程大綱：

② 校企合作專屬技術(shù)支持群：本群作為學校學生與企業(yè)直接對接的窗口，進群可獲贈電子相關(guān)專業(yè)大學四年技術(shù)專屬服務(wù)陪伴，有任何技術(shù)就業(yè)問題都可以在群中得到專業(yè)的技術(shù)解答。企業(yè)工程師值班時間9:00-23:00（周六日除外）充分解決學生學習困惑，同時凡億會不定時推送大廠（華為,大疆等）企業(yè)最新招聘信息及行業(yè)最新前言技術(shù)資訊與資料文章，讓同學們在學習到知識的同時，也能及時了解行業(yè)動態(tài)，并能解決就業(yè)問題，找到自己滿意的工作。

三、校企合作的基本流程

（一）企業(yè)、學校雙方可相互考察，確定合作模式。

（二）與學校開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院系聯(lián)系，按照既定的合作模式，簽訂合作共建協(xié)議，建立合作關(guān)系。

（三）在合作的院系中選拔2-3名學生成立學習自治委員會，負責本系、本專業(yè)的畢業(yè)學生信息收集、反饋工作，與企業(yè)、學員一起建立具體的實習方案和實施流程，并向企業(yè)反饋學習的情況。

（四）根據(jù)預先設(shè)定的方案，開展具體實訓，在實訓過程中對相關(guān)實訓人員進行跟蹤考核，即可與實習或根據(jù)企業(yè)對于員工要求的素質(zhì)進行針對性引導、培訓。

（五）通過實訓，對實訓人員進行考核匯總，通過考核的參與實習活動，提高學生技術(shù)能力，給與引薦就業(yè)。

（六）對本屆學生實訓進行總結(jié)，對合作效果進行評估，根據(jù)相關(guān)信息調(diào)整、完善合作方案，展開下一階段合作的準備工作。

（七）開展下一階段的實訓工作。

附件二：聯(lián)系方式

本方案由湖南凡億智邦電子科技有限公司（凡億教育）總經(jīng)理鄭振凡、教育事業(yè)部副總經(jīng)理鄭振宇，技術(shù)中心總監(jiān)黃勇、龍學飛共同發(fā)起，與學校一起共育電子專業(yè)技術(shù)人才，讓大學生快速提升實戰(zhàn)技能達到企業(yè)用人標準及相關(guān)競賽類課程實踐標準。

校企合作直接聯(lián)系對接人：

姓名：鄭振凡

電話：13142188866

郵箱：zhengzf@fanypcb.com

微信：

姓名：張妹芝

電話：13237418207

郵箱：

微信：

凡億教育簡介：

凡億是國內(nèi)領(lǐng)先的電子研發(fā)和技術(shù)培訓提供商，是國家認定的高新技術(shù)企業(yè)。以“凡億電路”“凡億教育”作為雙品牌戰(zhàn)略，目前近110萬電子會員，技術(shù)儲備為社會持續(xù)輸送7萬余人高級工程師，服務(wù)了1萬多中小型企業(yè)合作伙伴。凡億電路致力于建立技術(shù)研發(fā)一體化供應鏈，在電路板設(shè)計、生產(chǎn)、貼片，元器件等板塊為客戶提供有競爭力，安全可信賴的解決方案和服務(wù)。凡億教育打通了“人才培養(yǎng)+人才輸送”的閉環(huán)，致力于做電子工程師的夢工廠，打造“真正有就業(yè)保障的電子工程師職業(yè)教育平臺”。幫助電子人快速成長，實現(xiàn)升職加薪。僅2020年，選擇凡億教育來提升職業(yè)技能的電子人已超20萬。為了滿足學員多樣化學習需求，凡億教育課程開設(shè)了硬件、PCB、仿真、電源、emc、FPGA、電機、嵌入式、單片機、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等多門主流學科。目前，凡億教育畢業(yè)學員九成實現(xiàn)漲薪，八成漲薪超20%，最高漲幅達200%，就業(yè)企業(yè)不乏航天通信、同步電子、視源股份，華為等明星企業(yè)。